Le test de la guimauve est une étude sur la « gratification différée » conduite en 1972 par le psychologue Walter Mischel de l'université Stanford. Un marshmallow est offert à chaque enfant et si ce dernier résiste à l'envie de le manger illico, il en obtient plus tard deux autres en guise de récompense. Les scientifiques analysaient ensuite la durée pendant laquelle chaque enfant résistait à la tentation, et entendaient ainsi démontrer qu'une grande patience était synonyme de succès futurs.
